Le projet MultiLLDs a été présenté lors du 15e Symposium international sur le bilinguisme (ISB15), qui s’est tenu du 9 au 13 juin 2025 à Saint-Sébastien, en Espagne.
Les chercheurs du projet ont réalisé une communication orale intitulée « Detection and educational management of language and learning disorders in bilingual/multilingual children: Exploring the needs of kindergarten and primary school teachers. »
La présentation s’est centrée sur les besoins des enseignants de maternelle et de primaire, ainsi que sur des approches pratiques pour l’identification et la gestion éducative des troubles du langage et des difficultés d’apprentissage chez les enfants bilingues et multilingues.
Référence :
Talli, I., Commissaire, E., Mouti, A., Stavrakaki, S., & Theodorou, E. (2025). Detection and educational management of language and learning disorders in bilingual/multilingual children: Exploring the needs of kindergarten and primary school teachers. Communication orale présentée au 15e Symposium international sur le bilinguisme (ISB15), 9–13 juin 2025, Saint-Sébastien, Espagne.
