Des chercheurs du projet MultiLLDs ont effectué une présentation orale lors du 16e Congrès Panhellénique d'Orthophonie (15–17 mai 2026, Ioannina, Grèce), portant sur la distinction entre troubles du langage et/ou de la lecture et différences linguistiques chez les enfants multilingues, en combinant des évaluations indirectes par les enseignants et des évaluations directes basées sur des tests.
Une présentation orale lors du 16e Congrès Panhellénique d'Orthophonie
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