Le projet MultiLLDs a été présenté lors du 2e Congrès panchypriote d’orthophonie, qui s’est tenu les 28–29 juin 2024 à l’Université de Technologie de Chypre, à Limassol.
Les chercheurs du projet MultiLLDs ont présenté un poster intitulé « Exploring the needs of preschool and early primary school teachers regarding the detection and educational management of language and learning disorders in bilingual/multilingual children ».
Le projet MultiLLDs a été présenté lors du 19e Congrès panhellénique de recherche en psychologie, qui s’est tenu du 7 au 11 mai 2025 à Ioannina, en Grèce.
Les chercheurs du projet ont réalisé une communication orale intitulée « Detection and educational management of language and learning disorders in bilingual/multilingual children in Greece, Cyprus, and France: Exploring the needs of preschool and early primary school teachers ».
Le projet MultiLLDs a été présenté lors du 15e Symposium international sur le bilinguisme (ISB15), qui s’est tenu du 9 au 13 juin 2025 à Saint-Sébastien, en Espagne.
Les chercheurs du projet ont réalisé une communication orale intitulée « Detection and educational management of language and learning disorders in bilingual/multilingual children: Exploring the needs of kindergarten and primary school teachers. »
Le projet MultiLLDs a été présenté lors du 33e Congrès mondial de l’IALP (International Association of Communication Sciences and Disorders), qui s’est tenu du 24 au 28 août 2025 à Malte.
Les représentants du projet ont réalisé une communication orale intitulée « Identifying and supporting bilingual and multilingual children with language and/or learning difficulties: Cross-cultural insights from Cyprus, Greece, and France ».
Le projet MultiLLDs a participé à la Conférence internationale « Bridging Voices in Plurilingual Education: Policies, Research and Practices », qui s’est tenue les 23–24 octobre 2025 à Rome, en Italie.
Une communication orale intitulée « A cross-cultural perspective on detecting and managing bilingual/multilingual children with language and learning difficulties: Insights from educational practices in Cyprus, Greece, and France » a été présentée par Talli, I., Theodorou, E., Mouti, A., Stavrakaki, S., Commissaire, E., Lytridou, C., & Georgitziki, V. M. (2025).
Le projet Erasmus+ « Detection of Language and/or Literacy Disorders in Multilingual Children and Good Educational Practices (MultiLLDs) » organise une conférence internationale le 6 mars 2026, à l’Amphithéâtre de la Bibliothèque Centrale de l’Université Aristote de Thessalonique, de 09h00 à 17h00.
Le vendredi 19 octobre 2024, le programme MultiLLDs a été présenté lors d'un événement organisé par la municipalité de Kourion en coopération avec la Fondation pour la gestion des programmes européens d'apprentissage tout au long de la vie (ΙΔΕΠ) dans le cadre des #ErasmusDays. L'événement visait à mettre en valeur les réalisations des programmes Erasmus. Dr Elena Theodorou et Dr Theodora Papastefanou ont participé à l'événement.
Détection des troubles du langage oral et/ou écrit chez les enfants multilingues et bonnes pratiques éducatives (MultiLLDs)
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